所謂的＂感染力＂就是能引起別人產(chǎn)生相同思想感情的力量，也是啟發(fā)智慧或激勵感情的能力。深圳傳媒藝考培訓(xùn)專家藝平方認(rèn)為，播音員主持人在所駕馭的節(jié)目內(nèi)容產(chǎn)生的語言感染力，實(shí)質(zhì)上是播音員主持人在廣播電視節(jié)目的＂擬態(tài)環(huán)境＂中交流傳遞的情緒、情感，它的目的是使相同的情緒、情感在不同的個體受眾之間傳播，并在受眾的持續(xù)關(guān)注下，讓這種情緒、情感得以進(jìn)一步深化、升華，從而產(chǎn)生令傳播者倍感珍貴的感染作用。感染力也是一種能力，是一種能夠?qū)⑹鼙姷耐饬Τ掷m(xù)鎖定在播音員主持人身上的能力。
播音員主持人要在自己主持的節(jié)目中產(chǎn)生語言感染力，首先語言要平和，讓受眾聽到的是播音員主持人的肺腑之言，在此基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)運(yùn)用夸張、含蓄等組織語言的技巧和語言的表達(dá)方式，同時還要注意語言表法技巧中的分寸、停連、重音、語氣、節(jié)奏等。藝平方認(rèn)為，只有做到這些，播音員主持人才能對節(jié)目語言駕馭自如，使語言表達(dá)富有特色，實(shí)現(xiàn)語言的感染力。
語言感染力實(shí)質(zhì)是受眾在審美也理上對播音員主持人語言的認(rèn)知。在語言吸引力的指引下，從播音員主持人的節(jié)目中獲得信息傳遞，對節(jié)目內(nèi)容從知曉到理解進(jìn)而達(dá)到認(rèn)同。

  藝平方文化傳媒

  2009 年創(chuàng)立于北京，作為“中傳藝考”在廣東傳媒教育的旗艦，憑借整合北京優(yōu)勢院校師資，2013年正式入駐鵬城?！眰€人定制”*小課教育為理念**，設(shè)計全國私塾式傳媒藝考教育模式。以“導(dǎo)師—學(xué)員 ”一對一模式，重新定義和豐富傳統(tǒng)教育中“師與徒”關(guān)系內(nèi)涵。在因材施教**專業(yè)高升學(xué)率同時做到真正的寓教于樂。
        
        作為專業(yè)的傳媒藝考教育機(jī)構(gòu)，藝平方是目前廣東省內(nèi)開設(shè)傳媒藝考教育較全面的機(jī)構(gòu)。除播音主持、戲劇表演、廣播電視編導(dǎo)等傳媒類熱門專業(yè)之外，還開設(shè)有錄音藝術(shù)、攝影攝像、文化產(chǎn)業(yè)管理等特色傳媒類專業(yè)課程，其中錄音專業(yè)為全省執(zhí)牛耳者。
        
        承借中國傳媒大學(xué)等高校師資、深圳廣電等本土媒體的平臺資源優(yōu)勢；憑借著一大批信奉“愛和榜樣”*傳媒藝考老師，立足精致化傳媒藝考教學(xué)的藝平方迅速成為懷揣傳媒藝考夢想的孩子們心中的一面旗幟。

專業(yè)方向：

1、播音主持
2、表演
3、空乘
4、廣播電視編導(dǎo)
5、導(dǎo)演專業(yè)  
6、攝影專業(yè) 
7、數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè) 
8、錄音藝術(shù)專業(yè) 
9、文化產(chǎn)業(yè)管理