燒杯的相關(guān)知識(shí)了解

　　教學(xué)儀器種類繁多，一時(shí)半會(huì)不可全部都介紹完畢，今天就由小編來簡(jiǎn)單介紹下燒杯的相關(guān)知識(shí)體系。

　　燒杯是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的教學(xué)儀器之一。用途：燒杯用做常溫或加熱情況下配制溶液、溶解物質(zhì)和較大量物質(zhì)的反應(yīng)容器。

　　使用注意事項(xiàng)：①給燒杯加熱時(shí)要墊上石棉網(wǎng)。不能用火焰直接加熱燒杯。因?yàn)闊酌娲螅没鹧嬷苯蛹訜幔豢蔁骄植浚共Ａ軣岵粍蚨鹫选?/p>

②溶解物質(zhì)攪拌時(shí)，玻璃棒不能觸及杯壁或杯底。 ③用燒杯加熱

　　液體時(shí)，液體的量以不超過燒杯容積的1/3 為宜，以防沸騰時(shí)液體外溢。加熱時(shí)，親子互動(dòng)教具，燒杯外壁須擦干。

　　化學(xué)儀器

　　（2）燒杯

　　用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，在常溫或加熱時(shí)使用。

　　使用注意事項(xiàng)：①加熱時(shí)應(yīng)放置在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻。

　　②溶解物質(zhì)用玻璃棒攪拌時(shí)，教具，不能觸及杯壁或杯底。

　　（3）燒瓶

　　用于試劑量較大而又有液體物質(zhì)參加反應(yīng)的容器，可分為圓底燒瓶、平底燒瓶和蒸餾燒瓶。它們都可用于裝配氣體發(fā)生裝置。蒸餾燒瓶用于蒸餾以分離互溶的沸點(diǎn)不同的物質(zhì)。

　　使用注意事項(xiàng)：①圓底燒瓶和蒸餾燒瓶可用于加熱，加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)，也可用于其他熱浴（如水浴加熱等）。

　　②液體加入量不要超過燒瓶容積的1/2。

　　（4）蒸發(fā)皿

　　用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液。 使用注意事項(xiàng)：①可直接加熱，但不能驟冷。

　　②盛液量不應(yīng)超過蒸發(fā)皿容積的2/3。

　　③取、放蒸發(fā)皿應(yīng)使用坩堝鉗。

　　教學(xué)儀器之體育器材的管理維護(hù)

　　一、教學(xué)儀器管理人員必須嚴(yán)格遵守學(xué)校管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，充分管理好、并用好體育器材，必須明確體育器材管理人員的職責(zé)，堅(jiān)持做到“誰使用、誰維護(hù)、誰負(fù)責(zé)、誰保養(yǎng)”的原則，確保體育教學(xué)器材的正常使用。

　　二、熟練的掌握體育器材教學(xué)儀器的性能、操作規(guī)程、維護(hù)保養(yǎng)常識(shí)，確保器材的正常使用，限度地發(fā)揮所用體育器材的效益，教學(xué)教具，提高使用利用率。

　　三、教學(xué)儀器的使用者必須做好詳細(xì)的使用記錄，經(jīng)常檢查、了解體育器材的運(yùn)行情況，如發(fā)現(xiàn)老化、損壞等情況應(yīng)及時(shí)與維修部門取得聯(lián)系，及時(shí)進(jìn)行維修保養(yǎng)。對(duì)于不能維護(hù)及檢修的體育器材，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可送外單位或外請(qǐng)專業(yè)技術(shù)人員來校進(jìn)行器材的維修工作。

　　四、必須認(rèn)真做好體育器材教學(xué)儀器的維護(hù)及保養(yǎng)工作，根據(jù)器材的不同性質(zhì)和要求，要做好防銹、防潮、防腐蝕、防塵等工作，課外探索教具，做到“定期保養(yǎng)，定人保管”，使器材保持應(yīng)有的性能，經(jīng)常處于完好的可用狀態(tài)。

　　五、器材的使用者一定要認(rèn)真做好經(jīng)常性的維護(hù)保養(yǎng)工作，每個(gè)學(xué)期要進(jìn)行一次的維修保養(yǎng)工作，并按有關(guān)規(guī)定，做好書面記錄，若發(fā)現(xiàn)有一般性故障，應(yīng)及時(shí)予以排除。如出現(xiàn)重大故障，必須向上級(jí)主管部門匯報(bào)，要充分發(fā)揮技術(shù)協(xié)作的功能，盡快采取維護(hù)、維修措施，以保證器材的正常運(yùn)行。

課外探索教具|潤(rùn)宏科教|教具由江蘇潤(rùn)宏科教設(shè)備有限公司提供。江蘇潤(rùn)宏科教設(shè)備有限公司（）是江蘇 揚(yáng)州 ,標(biāo)本模型的翹楚，多年來，公司貫徹執(zhí)行科學(xué)管理、創(chuàng)新發(fā)展、誠實(shí)守信的方針，很大限度的滿足客戶需求。在潤(rùn)宏科教領(lǐng)導(dǎo)攜全體員工熱情歡迎各界人士垂詢洽談，共創(chuàng)潤(rùn)宏科教更加美好的未來。

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