簡述玻璃儀器的是用禁忌

　　玻璃的化學穩(wěn)定性好，但并不是不受侵蝕，教具，而是其受侵蝕的程度符合一定的標準。因玻璃被侵蝕而又痕量離子進入溶液中和玻璃表面吸附溶液中的待測分析離子，是微量分析要注意的問題。所以，玻璃儀器不管是使用或洗滌或存放都有一定的禁忌，大家一定要知曉！比如很強烈地腐蝕玻璃，故不能用玻璃儀器進行含有的實驗。堿液特別是濃的或熱的堿液隊玻璃明顯地腐蝕。儲存堿液的玻璃儀器如果是磨口儀器還會是磨口粘在一起無法打開。因此玻璃容器不能長時間存放堿液！

　　玻璃儀器屬于易耗品，它的管理與分析儀器的常規(guī)管理要求基本相同，即要求入柜、分類、定位存放。存放要科學，洗滌要干凈。否則，不僅會造成實驗效率的底下，還會導致實驗數(shù)據(jù)的可參照性降低。本文教你如何對不同分類的玻璃儀器進行洗滌以及保存。

　　①平底玻璃儀器，如容量瓶、量筒、平底燒瓶、試劑瓶、滴瓶等，如果數(shù)量不多，可把高大的擺在后面，矮小的放在前面，存放順序在一個柜內可以打亂，燒杯、量杯、漏斗等杯皿類玻璃儀器，要倒扣在柜內，以便防塵。圓底燒瓶、三角燒瓶等可以在柜內隔板上做成孔洞，將它們倒插在孔洞里，既防塵又穩(wěn)當。玻璃儀器放置時，需相互隔一定的距離，以免碰撞損壞。

　?、谛⌒筒Ａx器，如密度計、溫度計、膠頭滴管、干燥管要放在抽屜里，下面要墊上棉紗以防滾碰。試管、滴定管、移液管、分液漏斗、安全漏斗等要放在專門的格盒內，再放入儀器柜，格盒外都要貼上標簽。

　　③磨品器皿，如容量瓶、試劑瓶、分液漏斗、酸式滴定管、滴瓶等，用完洗凈后要在磨口與旋塞（或瓶塞）之間加墊一紙片，以免日久粘結，難以開啟。有玻塞的玻璃儀器，存放時要用橡皮圈將玻塞與儀器拴在一起，以免使用時錯配。

　?、軞怏w發(fā)生器等成套性玻璃儀器，存放時主、配件要配套放在一起，以防弄錯或丟失。滴定管、活塞等要在玻璃塞上涂上凡士林，模型教具，以起防漏和易轉動的作用。

　　一般的玻璃儀器，如燒杯、燒瓶、錐形瓶、試管和量筒等，可以用毛刷從外到里用水刷洗，這樣可刷洗掉水可溶性物質、部分不溶性物質和灰塵；若有油污等有機物，可用去污粉、肥皂粉或洗滌劑進行洗滌。用蘸有去污粉或洗滌劑的毛刷擦洗，然后用自來水沖洗干凈，最后用蒸餾水或去離子水潤洗內壁2～3次。

　　實驗中要使用各種玻璃儀器，這些玻璃儀器是否清潔，會直接影響實驗結果的準確性，因此，在實驗前必須將玻璃儀器清洗干凈。

　　噪聲測定儀編輯噪聲測定儀可供各中、小學校開展課外環(huán)境監(jiān)測活動的教學配備。主要用來測定環(huán)境噪聲、做噪音工程、品質控制以及健康防治等。如用于工廠、辦公室、交通道路、音響、家庭以及空調、冰箱等等各種場合之噪音量測量用。

　　本儀器為高精度噪聲測定儀，采用LCD顯示，精度可達±1.5dB。具有開機自檢，自

　　動關機功能，當儀器待機后20分鐘后將自動關閉，減少功耗。

　　技術指標

　　1、測量范圍:40dB～130dB。

　　2、分 辨 率:0.1 dB。

　　3、測量誤差:±0.1dB。

　　4、顯示特性：數(shù)字和bar條碼顯示。

　　5、具有快慢速響應切換功能。

　　6、具有A、C加權功能（右邊中部小字顯示A或C）。

　　7、具有最值鎖定功能。

　　8、具有欠壓顯示功能（顯示屏左下角顯示小字為BAT）。

　　9、具有自動關機功能。

　　10、數(shù)字顯示刷新時間約160ms，科學探索教具， 圖表顯示刷新時間約40ms。

　　11、具有自動量程和手動量程測量切換功能(自動量程顯示屏左上角小字顯示為AUTO， 手動量程顯示屏左上角小字顯示為MANU)

　　12、手動量程測量分組顯示：40dB～70dB，60dB～90dB， 80dB～110dB， 100dB～130dB，分別顯示下限值。

　　13、手動量程測量狀態(tài)下，當測量值<設定下限值時顯示屏顯示l0，當測量值>設定上限值時顯示屏顯示HI，當測量值在設定范圍內時顯示測量值。

　　14、指向特性應符合國家標準GB3785對Ⅱ型聲級計的要求。

　　教學設備采購注意事項

　　隨著教學行業(yè)的發(fā)展，國內教學設備的需求越來越大，因此，教學設備生產(chǎn)企業(yè)越來越多，加劇了教學設備生產(chǎn)行業(yè)的競爭。于是，各教學設備企業(yè)生產(chǎn)的教學設備質量成為高校單位采購時關注的重點，課外探索教具，作為一個教學設備生產(chǎn)公司，在此作以下介紹：

　　考核裝置的生產(chǎn)：報紙上、電視上看見因為產(chǎn)品質量問題引起的爆事件已經(jīng)屢見不鮮。教學設備的安全性也是我們大家在購買時非常關注的問題。畢竟這是高校密切相關的事情，學校要對教學設施安全負責，那么如果如何選購安全性高的教學設備。購買前生產(chǎn)廠家的資料必須要了解一下。不過大家又要問了，如果每個考核裝置都要進行檢查了解不是很浪費時間嗎？采購一般都是大批量的，廠家如果是在遠的地方不是很麻煩。其實大家也可以上網(wǎng)查一下產(chǎn)品的質量反饋（采購單位的評價），一般正規(guī)的企業(yè)都能獲得好評，切勿買三無企業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品。

　　二、科教設備制作的是否精細：大品牌質量好的產(chǎn)品，在做工上都是比較講究的。和大家一樣，除了關心產(chǎn)品質量，另一個要點就是價格了。科教設備的價格也是影響采購單位采購時的想法。所以要結合產(chǎn)品的功能。

　　三、了解實驗室設備材料：判斷一個實驗室設備質量的好壞標準就是查看設備的材質，如果是材質不好，那么這種設備使用壽命短和有可能發(fā)生意外。而本公司生產(chǎn)的教學設備，安全是比較高的，而且壽命比較長，可以放心購買。好的實驗室設備故障發(fā)生率很低，劣質的故障發(fā)生率就很高，時不時就不能正常使用，對教學方面影響很大。

　　以上便是教學設備采購需要注意的事項，僅供大家參考。

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江蘇潤宏科教設備有限公司成立于2006年12月，我公司位于位于江蘇省中部、歷史名城揚州的東郊，京滬、寧通高速公路的交匯處 — 江都市。本公司是一家集教學儀器、玻璃儀器、物理儀器、化學儀器、實驗室設備、音體美器材等產(chǎn)品的生產(chǎn)和銷售的有限責任公司(自然人投資或控股)。公司注冊資金：1008萬元，先后通過ISO9001質量管理體系認證，ISO14001環(huán)境管理體系認證和GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系認證。本公司的產(chǎn)品在消費者當中享有較高的地位，公司與多家零售商和代理商建立了長期穩(wěn)定的合作關系。