
桑塔納2000空調系統實驗臺(一)桑塔納空調實驗臺簡介 本實訓臺選用大眾桑塔納2000 制冷系統。采用鋼板骨架,經過機械加工成型,外表面噴涂彩色環氧聚塑。實驗臺后邊設置對開門,方便維修。右則邊故障設置裝置。底部采用帶剎車的萬向輪,移動和固定兩相宜方便調整設備的擺放位置。整機堅固耐用又美觀大方。配套使用說明書及實訓書。(二)桑塔納空調實驗臺結構組成 三相調速電動機、空調蒸發箱、壓縮泵、空調控制系統電氣元件、壓力表、送風管路、空調散熱器、干燥瓶、多種感應器、高低壓壓力表、故障設置和排除盒、控制面板、大型彩色噴繪電路原理圖、可移動臺架、電源,實訓書。(三)桑塔納空調實驗臺功能特點1.數顯式溫度表顯示車內外溫度;2.空調壓縮機離合器,冷凝器風扇,鼓風機等采用220V轉換的直流電源控制,既方便又安全;3.風量可人工調整;4、指針式儀表實時顯示高低壓力值;5.數字式溫度計,直觀顯示蒸發器出風口溫度;6.可通過儀器進行抽真空、充注制冷劑、制冷劑檢漏等工作;7.故障模擬系統可模擬實際運行工況,設置多種常見故障。具體內容詳見故障模擬設置裝置說明。8.數顯式電壓表顯示各傳感器信號;9.可增裝加熱裝置;(四)桑塔納空調實驗臺技術參數1.外觀尺寸 1450mm×1000mm×1850mm(長×寬×高)2.工藝 汽車油漆高溫烤漆處理;轉動部件外加裝防護裝置;加裝交流電源漏電保護裝置。3.調速電機:380V/1.5KW4.蓄電池:60AH/12V5.交流電源:380V;220V; (五)桑塔納空調系統實驗臺型號 BCQC-KT-01 桑塔納2000空調系統實驗臺一、電控空氣懸掛實訓臺簡介 該設備采用凌志LS400汽車空氣懸架系統為基礎,充分展示汽車空氣懸架的組成結構和工作過程。 適用于學校對空氣懸架的理論和維修實訓的教學需要。二、電控空氣懸掛實訓臺功能特點1.真實可運行的汽車空氣懸架系統,充分展示汽車空氣懸架系統的組成結構。2.操縱高度控制開關或調節任意懸架高度,空氣懸架ECU控制壓縮機、高度控制電磁閥、懸架減震器硬度控制器等執行元件工作,完成對空氣懸架高度和減震器硬度的調節,真實演示汽車空氣懸架系統的工作過程。3.實訓臺面板采用4mm厚耐腐蝕、耐創擊、耐污染、防火、防潮的鋁塑板,表面經工藝噴涂底漆處理;面板打印有褪色的彩色電路圖;學員可直觀對照電路圖和實物,認識和分析汽車空氣懸架系統的工作原理。4.實訓臺面板上安裝有檢測端子,可直接在面板上檢測空氣懸架系統各電路元件的電信號,如電阻、電壓、電流、頻率信號等。5.實訓臺面板上安裝有故障指示燈和診斷座,可通過短接線閃爍故障碼來實現系統的自診斷功能。6.實訓臺底座采用鋼結構焊接,表面采用噴涂工藝處理,帶自鎖腳輪裝置,移動靈活,安全可靠、堅固耐用。三、電控空氣懸掛實訓臺技術規格 外形尺寸:1200×1000×1700mm(長×寬×高) 外接電源:交流220V±10% 50Hz 工作電壓:直流12V 工作溫度:-40℃~+50℃ 顏色:7032 鋼管:40*40*3mm 移動腳輪:100*50mm 面板機柜:1.5mm冷板沖壓成形,背面設置維修門;一、自動變速器拆裝與檢測實訓臺簡介 設備滿足“全國職業院校技能大賽” “汽車自動變速器拆裝與檢測”項目比賽要求,可對自動變速器進行拆卸與裝配技能的實訓考核。二、自動變速器拆裝與檢測實訓臺功能特點1.材 質: 該設備整體框架采用40×40mm高強度的方鋼,四周蒙鋼板焊接而成,表面經噴涂工藝處理,臺面采用304不銹鋼制作。2.結 構:該設備主要由實訓臺、網孔板、2T手動壓床與隱藏式減速翻轉機構組成。網孔板安裝在實訓臺正前方,配備有掛鉤,配工具,便于掛置自動變速箱元器件與工具使用;實訓臺右側安裝有2T手動壓床,用于變速箱軸承拆裝作業;實訓臺正面上部設有抽屜,用于放置測量工具,下部為元器件存放柜;實訓臺左側設有隱藏式減速翻轉機構,可使變速器旋轉任意角度,并能任意位置鎖止,便于學生從不同的角度進行拆卸和裝配;設置有活動式接油盤。3.該設備配備大眾01M自動變速器總成(帶電子閥線束,易于拆裝),并裝在隱藏式減速翻轉翻轉架上。4.實訓臺底部帶有自鎖腳輪與固定調節螺栓,可方便移動與固定。帕薩特B5發動機實訓臺一.帕薩特B5發動機實訓臺簡介 本發動機實訓系統以原廠電噴汽油發動機總成及運行附件為主體部件,發動機可起動運行,進行起動、加速、減速、故障檢測與診斷、故障模擬與排除等工況的實際操作,真實展示汽車電噴汽油發動機結構與原理及工作過程。帕薩特B5發動機實訓臺適用于各類型院校及培訓機構對汽車發動機理論和維修實訓的實訓教學需要。 本實訓系統實訓功能齊全、操作方便、安全可靠、美觀大方。二.帕薩特B5發動機實訓臺主要用途1.適用于各類型院校及培訓機構對汽車發動機理論和維修實訓的實訓教學需要。2.適用于各類型院校及培訓機構對汽車發動機模塊各單元教學需要。3.適用于汽車理實一體化教學模式的教學需要。4.適用于現場教學的教學模式的教學需要。5.適用于行動導向教學模式的教學需要。6.適用于工藝化教學模式的教學需要。7.適用于三位一體化(課堂、現場、實驗有機融合)教學模式的教學需要。8.適用于模塊化教學模式的教學需要。9.適用于汽車職業技能考核的需要。10.適用于各模塊的結構與原理認知、功能動態演示、故障模擬與考核、故障檢測與維修、故障診斷與排除等教學需要。三.帕薩特發動機實訓臺結構組成 發動機總成、原車發動機控制電腦、防盜電腦、組合儀表、發動機起動運行所有相關的原車附件、故障模擬考核和排除系統、原車電路原理圖板及檢測端子、60AH大容量蓄電池、大容量不銹鋼油箱、發動機加速機構、控制面板柜、可移動臺架、臺架電源總開關、原車故障檢測通訊的診斷座、散熱系統、臺架操作說明書、實驗書等附件。各傳感器及執行器安裝數字顯示表、臺架安裝燃油壓力表與真空表、帶鎖止萬向的腳輪、兩側圓形鋼管護手、臺架高溫及轉動等部位加裝防護裝置。▲設備具體配置及附件詳見配置清單說明。











