東莞小豚智能前身 “廣東省創新團隊” 的科研積累，為無人船產教融合奠定基礎。該團隊 2016 年落地后，5 年形成的無人船技術文檔、試驗數據等資源，被轉化為教學素材引入高校課程。多所高校通過無人船產教融合，將經實踐驗證的全自主導航、多艇協同等技術納入教學，幫助學生理解*研發邏輯。小豚智能成立后，推動科研成果產業化的同時，開發教學用無人船平臺，讓學生接觸同步產業技術的設備，避免教育與產業脫節，助力人才快速適應行業需求。在無人船產教融合過程中，企業可以深入了解院校的科研實力。東莞水域救援無人船產教融合政策申報

無人船產教融合的成功離不開企業、院校與單位的三方協同。企業提供技術設備與行業經驗，院校貢獻理論研究與人才資源，單位則通過政策支持搭建合作平臺。例如，東莞小豚智能依托廣東省全自主無人艇工程技術研究中心，與高校聯合申報科研課題，共同克服無人船集群控制等關鍵技術。同時，通過設立專項獎學金或競賽基金，企業激勵學生參與無人船創新設計，如開發新型導航算法或節能動力方案。這種協同機制不僅加速了技術成果的轉化，還形成了“科研—教學—應用”的良性循環，為無人船產業的可持續發展奠定了基礎。東莞水域救援無人船產教融合政策申報無人船產教融合通過建立校企聯合研發中心，實現了技術攻關與人才培養的有機結合。

東莞小豚智能的無人船教學課程開發，為無人船產教融合提供系統化內容支撐。企業聯合高校根據行業需求與教學規律，共同開發無人船技術課程，涵蓋理論教學、實訓操作、案例分析等模塊，通過無人船產教融合融入高校課程體系。課程內容定期根據技術發展更新，確保教學與產業同步，學生通過系統學習，多方面掌握無人船技術知識與應用能力。這種聯合開發課程的無人船產教融合模式，提升教學的針對性與專業性，助力高校培養符合行業需求的人才。

學科競賽是產教融合的重要載體，無人船相關賽事為學生提供了技術驗證平臺。全國大學生智能船競賽、世界機器人大賽等賽事中，參賽隊伍常采用小豚智能的無人船平臺進行算法開發與性能優化。企業通過提供硬件支持和技術指導，幫助院校團隊將理論方案轉化為競賽作品，例如開發自主避障系統或動態目標追蹤功能。部分優越作品還可進一步孵化成創業項目，如基于無人船的水域清潔服務或自動化巡檢方案。東莞小豚智能曾聯合高校舉辦區域性無人船挑戰賽，不僅激發了學生創新熱情，也為企業挖掘了潛在技術人才，實現了教育價值與市場價值的雙重提升。無人船產教融合推動測繪領域無人船技術應用。

在技術創新過程中，知識產權保護意識培養是產教融合的重要內容。院校通過分析小豚智能的專利布局案例，幫助學生理解無人船領域的技術保護策略。在聯合研發項目中，校企明確約定成果歸屬，讓學生在實際操作中學習知識產權管理規范。東莞小豚智能定期組織的專利撰寫培訓，使師生掌握了將創新成果轉化為知識產權的實務技能。這種融入式教育模式，培養了一批既懂技術又重視知識產權保護的復合型人才，為無人船行業的創新發展提供了制度**。科研院所為無人船產教融合提供研發指導。東莞智能無人船產教融合市場價

無人船產教融合助學生熟悉無人船行業需求。東莞水域救援無人船產教融合政策申報

東莞小豚智能的無人船通信技術教學，為無人船產教融合補充關鍵技術內容。無人船通信技術**設備與終端、設備與設備間的信息傳輸，小豚智能將其通信協議、抗干擾方法整理成教學資料，通過無人船產教融合引入高校。實訓中，學生測試不同環境下的通信質量，分析干擾因素并采取優化措施，掌握通信技術的應用要點。企業提供通信測試工具與場景，幫助學生深入研究，這種聚焦通信技術的無人船產教融合，確保學生掌握無人船信息傳輸的關鍵能力。東莞水域救援無人船產教融合政策申報

東莞小豚智能技術有限公司是國內的無人船行業應用解決方案供應商，公司致力于研發和銷售無人船部件、無人船平臺、水下機器人部件、無人船行業解決方案以及無人系統共性技術。已形成江豚、海豚系列無人船平臺；小豚動力、小豚智控和小豚智訊等功能部件；小豚智測和小豚智教應用解決方案等系列產品。公司本著“創新，務實，開放，擔當”的企業文化，結合公司與時俱進的管理和創新理念“助力**水面無人駕駛，讓人類生活較美好！”。